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课程资源建设

课程资源通过丰富专业建设内涵、夯实课程体系建设基础，以教学与学习支持为核心导向，深入探索其与传统教学、线上教学深度融合的最优应用实践，助力教学模式创新与学习体验升级。

课程资源建设现状与问题分析

在课程资源内容上未与产业应用相结合，缺少真实工作场景实景展现、生产实际操作演示。
未充分考虑课程资源在实际教学中的应用，以教师、学生视角设计课程资源内容和形式，与课堂教学、课外教学结合。
资源组织上不系统，未在专业层级上进行系统设计，未对接专业人才培养目标，各课程资源相互独立。

建设目标

1.建设课程资源，支撑专业建设发展与人才培养需要。支撑专业覆盖城市轨道交通通信信号技术、机电技术、运营管理、车辆技术，对标专业培养目标岗位群，针对专业涉及岗位完成典型工作任务所需能力训练需求组织实训，研发配套课程资源。

2.依托课程资源，提高学校职业技能大赛竞赛水平，以赛促教、以赛促学。在满足专业教学需求的同时，针对职业技能大赛训练需要，研发课程资源。

3.依托课程资源建设，助力专业师资建设。通过资源内容建设、校企交流、专业研讨、联合研发等，提升实践教学资源和教师教学服务能力，探索项目式实践教学实施方案，提高学校整体实践教学水平。

4.课程资源建设支持“双高”建设、“1+X”证书制度实施。